产教共生 协同育人|细胞产业国家工程中心与深职大签署校企合作协议,加入深圳市生物医药产教联盟

来源:细胞质量检测技术研发平台

建设单位:深圳科诺医学检验实验室

时间:2026-10-30

以产定教、以教兴产、产教共生。10月28日上午,深圳市生物医药产教联盟、深圳市食品行业产教联盟2026年会在深圳职业技术大学西丽湖园区隆重召开。本次会议由深圳市市场监督管理局指导、深圳职业技术大学主办、深职大食品药品学院承办,汇聚政、校、行、企多方代表,共话产教融合新路径。深圳市市场监督管理局党组成员、副局长李颖,深圳职业技术大学党委委员、副校长李小元,以及深圳市近200余家联盟企事业单位代表齐聚一堂。


作为会议重要成果之一,由细胞产业关键共性技术国家工程研究中心(深圳科诺医学检验实验室牵头组建)与深圳职业技术大学食品药品学院签署校企合作框架协议;同时,国家工程中心正式加入深圳市生物医药产教联盟,标志着双方在产教融合、协同育人、技术服务等领域的合作迈入实质性推进阶段。


签约启新:从交流走访到框架落地








今年9月,深职大食品学院一行曾到访深圳国家工程中心交流,围绕“校企联合能力认证、产教融合课程开发、实训与技术服务”等方向展开研讨。基于前期良好共识,双方迅速推动合作机制化。这意味着,合作不是“订单班”式包就业,而是把企业真实场景、设备逻辑、质量标准带进课堂,让学生“上学即接触产业”。


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为什么是国家工程中心:产教融合需要“真场景”








产教融合的最大痛点,从来不是“缺一个实习基地”,而是缺真正有技术纵深和产业真实问题的合作场景。


细胞与基因治疗是深圳“20+8”战略性新兴产业集群中的前沿赛道,也是实操型技术人才缺口最大的领域之一。而国家工程中心所处的,恰恰是这一产业链中质量控制的核心咽喉环节——它接触的是最真实的细胞产品、最严格的合规标准、最前沿的检测技术需求。这意味着,当国家工程中心将产业场景带进课堂时,学生接触的不是模拟软件或过时设备,而是细胞治疗产品放行前的真实检测流程、真实质量标准、真实数据逻辑。这正是年会所强调的“打通标准到课堂”的落地:把国家标准、行业规范和企业真实生产案例转化为教学资源,让学生“上学即接触产业”。


其次,国家工程中心设有产业创新人才培养中心,其职能正是解决细胞领域专业从业人员的培养与认证,包括专业技术课程设计、梯度教育培训、理论及操作能力评级。这与深职大食品药品学院的人才培养体系存在天然接口。双方的合作,可以将国家工程中心的产业人才标准与职业院校的教学体系对接,让“能力认证”从企业端向前延伸到培养端。


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加入联盟的意义:从“点对点”到“生态位”








深圳市生物医药产教联盟由深职大牵头组建,覆盖粤港澳大湾区近300余家企事业单位,是教育链、人才链、产业链、创新链深度衔接的协作平台。国家工程中心的加入,为这个平台补上了一块关键拼图:细胞与基因治疗领域的国家级质量基础设施。


双方将以本次签约为起点,在人才共育、课程共建、平台共享、技术共进上持续发力,为深圳生物医药产业的高质量发展注入一份来自“质量基础设施”的扎实动能。


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